{"id":3082,"date":"2023-04-13T09:23:49","date_gmt":"2023-04-13T07:23:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.contactgerichtetherapie.nl\/?page_id=3082"},"modified":"2023-06-22T15:26:28","modified_gmt":"2023-06-22T13:26:28","slug":"uber-mich","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.contactgerichtetherapie.nl\/de\/uber-mich\/","title":{"rendered":"\u00dcber mich"},"content":{"rendered":"\n
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\u00dcber mich<\/h1>\n\n\n\n

Christina Creemers-van Heerde<\/h2>\n\n\n\n

Nach meiner Ausbildung zum Certified Practitioner (CP) bei der belgischen Pr\u00fcfungsstiftung f\u00fcr Psychodrama (NBES) habe ich den 4-j\u00e4hrigen Bachelor-Studiengang Professionelle Therapie mit Dramaspiel an der Hochschuhle in Utrecht erfolgreich abgeschlossen.<\/p>\n\n\n\n

Experte mit Erfahrung<\/h2>\n\n\n\n

Als Grundlage und zur Unterst\u00fctzung meiner Rolle als Dramatherapeutin und Psychodramaturgin habe ich die folgenden Ausbildungen besucht. Diese geben mir nun die Inhalte, um Sie in meiner Praxis f\u00fcr Kontaktorientierte Therapie mit umfangreichem Wissen und Erfahrung im Entwicklungsprozess als Therapeut zu begleiten.<\/p>\n\n\n\n

Da ich selbst auch die ersten Schritte in meiner pers\u00f6nlichen Entwicklung gemacht habe, kann ich Sie aus eigener Erfahrung professionell begleiten. Beide Ausbildungen haben mein Fundament gest\u00e4rkt und meinen Umgang mit mir und meinem Umfeld als Mensch bereichert.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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M\u00f6chten Sie mehr \u00fcber Dramatherapie und Psychodrama wissen und was Sie in einer Therapiesitzung erwartet? Dann lesen Sie auf den folgenden Seiten.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Dramatherapie<\/a><\/div>\n\n\n\n
Psychodrama<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\r\n\r\n\t<\/div>\r\n\n\n\n
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Ausbildung<\/h2>\n\n\n\n
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Vorausbildung zum Psychodramaturgen an der Akademie f\u00fcr Psychodrama in Arnheim<\/h5>\n\n\n\n

Bestandteile dieser Ausbildung sind:<\/p>\n\n\n\n

Praktikum<\/strong>
Hospitationen und Co-Leiterschaft bei verschiedenen lerntherapeutischen Gruppen.<\/p>\n\n\n\n

Supervision<\/strong>
Um meinen eigenen Stil und eine ausreichende Professionalit\u00e4t weiterzuentwickeln, habe ich die erforderlichen Supervisionsstunden absolviert. Dies ist ein wichtiger Teil der Ausbildung zum Psychodramaturgen.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ausbildung in Gruppenprozessen an der Schule f\u00fcr Professionalit\u00e4t<\/h5>\n\n\n\n

Gruppenprozesse<\/strong>
Ich bin ausgebildet in der Gestaltung und Supervision von Gruppenprozessen. Diese Form der Ausbildung dient der Unterst\u00fctzung einer bestehenden Kultur oder der Einf\u00fchrung einer neuen Kultur. Durch die Anwendung dieser Methode in einer Organisation k\u00f6nnen Gruppenprozesse entwickelt, unterst\u00fctzt und trainiert werden.<\/p>\n\n\n\n

Lernen im Team<\/strong>
Lernen im Team geschieht durch kreative und effektive Zusammenarbeit, die sich auf die Erledigung der Aufgabe. Daf\u00fcr ist eine gemeinsame Vision eineVoraussetzung. Eine klare, eindeutige und gemeinsame Vision, die die Grundlage ist f\u00fcr die Erf\u00fcllung der Aufgabe und die Qualit\u00e4t des Produkts. Zu der jedes Teammitglied kommunikativ, kreativ und vor allem effektiv beitr\u00e4gt leistet. Durch das Lernen im Team kommt jeder Einzelne in einem Team und in einer Organisation zu seinem Recht.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\r\n\r\n\t<\/div>\r\n\n\n\n

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Bachelor-Studiengang in Berufstherapie mit dramaspiel an der Hochschuhle Utrecht in Amersfoort<\/h5>\n\n\n\n

Der arbeitstherapeutische Ansatz bietet Signalisierung, Pr\u00e4vention, Unterst\u00fctzung, Beobachtung, Indikation, Behandlung und\/oder Training. Ich ermutige den\/die Klienten zum Erleben, Gestalten und Handeln, was zu Bewusstsein, Bedeutung, Verarbeitung, Entwicklung und Ver\u00e4nderung f\u00fchrt. Ich verwende (kurze) Rollenspiele, z. B. das Nachspielen einer schwierigen Situation oder einer Erinnerung. W\u00e4hrend des Spiels k\u00f6nnen Verhaltensalternativen ge\u00fcbt werden. Ich arbeite auch mit verschiedenen Techniken wie Projektionsmaterial, Handtieren\/Handpuppen, dem leeren Stuhl oder Kissen, womit die innere Welt ausgedr\u00fcckt wird. Mit den daraus entstehenden Informationen und Bedeutungen beginnen wir zu arbeiten. F\u00fcr die etwas j\u00fcngeren Klienten verwende ich Improvisation und Fantasiespiel, da zu viel Aufmerksamkeit Spannungen erzeugen kann, die den Entwicklungsprozess stagnieren lassen. <\/p>\n\n\n\n

Ich stelle sorgf\u00e4ltig eine Verbindung zum Klienten her und biete einen sicheren therapeutischen Rahmen. Mit Humor und Energie ermutige ich den Klienten, zu forschen. Ich arbeite nach einem humanistischen Ansatz, bei dem der Klient im Mittelpunkt steht und auf positive Weise best\u00e4tigt wird. Ich nehme eine unterst\u00fctzende, einladende und akzeptierende Haltung ein. Dies erm\u00f6glicht dem Klienten, Einsicht zu gewinnen und seine Rolle zu entwickeln, was zu pers\u00f6nlichem Wachstum und einem erf\u00fcllteren Leben f\u00fchrt.<\/p>\n\n\n\n

Praktika w\u00e4hrend des Bachelor-Studiums in Ergotherapie mit Dramaspiel<\/strong><\/p>\n\n\n\n