Über mich
Christina Creemers-van Heerde
Nach meiner Ausbildung zum Certified Practitioner (CP) bei der belgischen Prüfungsstiftung für Psychodrama (NBES) habe ich den 4-jährigen Bachelor-Studiengang Professionelle Therapie mit Dramaspiel an der Hochschuhle in Utrecht erfolgreich abgeschlossen.
Experte mit Erfahrung
Als Grundlage und zur Unterstützung meiner Rolle als Dramatherapeutin und Psychodramaturgin habe ich die folgenden Ausbildungen besucht. Diese geben mir nun die Inhalte, um Sie in meiner Praxis für Kontaktorientierte Therapie mit umfangreichem Wissen und Erfahrung im Entwicklungsprozess als Therapeut zu begleiten.
Da ich selbst auch die ersten Schritte in meiner persönlichen Entwicklung gemacht habe, kann ich Sie aus eigener Erfahrung professionell begleiten. Beide Ausbildungen haben mein Fundament gestärkt und meinen Umgang mit mir und meinem Umfeld als Mensch bereichert.
Möchten Sie mehr über Dramatherapie und Psychodrama wissen und was Sie in einer Therapiesitzung erwartet? Dann lesen Sie auf den folgenden Seiten.
Ausbildung
Vorausbildung zum Psychodramaturgen an der Akademie für Psychodrama in Arnheim
Bestandteile dieser Ausbildung sind:
Praktikum
Hospitationen und Co-Leiterschaft bei verschiedenen lerntherapeutischen Gruppen.
Supervision
Um meinen eigenen Stil und eine ausreichende Professionalität weiterzuentwickeln, habe ich die erforderlichen Supervisionsstunden absolviert. Dies ist ein wichtiger Teil der Ausbildung zum Psychodramaturgen.
Ausbildung in Gruppenprozessen an der Schule für Professionalität
Gruppenprozesse
Ich bin ausgebildet in der Gestaltung und Supervision von Gruppenprozessen. Diese Form der Ausbildung dient der Unterstützung einer bestehenden Kultur oder der Einführung einer neuen Kultur. Durch die Anwendung dieser Methode in einer Organisation können Gruppenprozesse entwickelt, unterstützt und trainiert werden.
Lernen im Team
Lernen im Team geschieht durch kreative und effektive Zusammenarbeit, die sich auf die Erledigung der Aufgabe. Dafür ist eine gemeinsame Vision eineVoraussetzung. Eine klare, eindeutige und gemeinsame Vision, die die Grundlage ist für die Erfüllung der Aufgabe und die Qualität des Produkts. Zu der jedes Teammitglied kommunikativ, kreativ und vor allem effektiv beiträgt leistet. Durch das Lernen im Team kommt jeder Einzelne in einem Team und in einer Organisation zu seinem Recht.
Bachelor-Studiengang in Berufstherapie mit dramaspiel an der Hochschuhle Utrecht in Amersfoort
Der arbeitstherapeutische Ansatz bietet Signalisierung, Prävention, Unterstützung, Beobachtung, Indikation, Behandlung und/oder Training. Ich ermutige den/die Klienten zum Erleben, Gestalten und Handeln, was zu Bewusstsein, Bedeutung, Verarbeitung, Entwicklung und Veränderung führt. Ich verwende (kurze) Rollenspiele, z. B. das Nachspielen einer schwierigen Situation oder einer Erinnerung. Während des Spiels können Verhaltensalternativen geübt werden. Ich arbeite auch mit verschiedenen Techniken wie Projektionsmaterial, Handtieren/Handpuppen, dem leeren Stuhl oder Kissen, womit die innere Welt ausgedrückt wird. Mit den daraus entstehenden Informationen und Bedeutungen beginnen wir zu arbeiten. Für die etwas jüngeren Klienten verwende ich Improvisation und Fantasiespiel, da zu viel Aufmerksamkeit Spannungen erzeugen kann, die den Entwicklungsprozess stagnieren lassen.
Ich stelle sorgfältig eine Verbindung zum Klienten her und biete einen sicheren therapeutischen Rahmen. Mit Humor und Energie ermutige ich den Klienten, zu forschen. Ich arbeite nach einem humanistischen Ansatz, bei dem der Klient im Mittelpunkt steht und auf positive Weise bestätigt wird. Ich nehme eine unterstützende, einladende und akzeptierende Haltung ein. Dies ermöglicht dem Klienten, Einsicht zu gewinnen und seine Rolle zu entwickeln, was zu persönlichem Wachstum und einem erfüllteren Leben führt.
Praktika während des Bachelor-Studiums in Ergotherapie mit Dramaspiel
- De Buut Grundschule in Nijmegen (2 Jahre)
- GGZ-Klinik in Deutschland: Der Landschaftsverband Rheinland in Bedburg-Hau (1 Jahr)
Andere
- Lerntherapie
- Psychopathologie, (Lern-)Modul
- Psychodrama und musikalische Familienskulpturen (mit Instrumenten).
- Einzel-Coaching-Kurs Creattitude:
- Rollentraining und Emotionsentwicklung
- Nationale Ausbildung ‚Learning Circle (LC)‘ bei NBES
- Ausbildung zum anerkannten Psychodramaturgen (CP).
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